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以高质量教育教学水平培养高质量中职人才

2022-02-22 作者:南昌现代交通学校

本校讯:教学质量是任何一所学校的立根之本。为深入贯彻全国职业教育工作大会精神,认真落实教育“双减”政策,南昌现代交通学校在虎年开学之际召开了“教学质量管理年”动员大会,并确定2022年为学校“教育质量管理年”,旨在通过这项活动,深入探索中职教育的教学规律,大力开展教育教学改革,提高办学质量。

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元宵刚过,学校组织召开中层以上干部会议,就如何切实提高教学质量问题进行大讨论,通过广泛交流、深入探讨,大家形成了一致意见:2022年定为学校“教育质量管理年”。会议研究出台了学校《2022年教学质量管理方案》、《教学常规管理规定》以及《教学日常检查有关规定》。既有提高教学质量的总体实施方案,又有重在落实的相关具体规定。这些方案和规定,对教师的行为规范、教学过程的组织、课堂教学的实施都作出了明确要求;对于教师的备课、课堂教学方法、教学手段、布置作业、批改作业、教学辅导也有具体规定;对相关职能部门如何督促、检查,教辅部门如何积极配合也提出了要求。为强化检查督导工作,学校为此专门设置了一个教学督导岗位。

为切实提高教育教学质量,学校准备加大投入,大力引进合格的专任教师;以政策引导和鼓励现任教师在职提高学历和技能;定期组织教师开展理论和业务学习,提高知识内涵和教学业务水平,尤其是要提高教师课程思政的教学能力。

2022年将是该校再攀高峰的关键之年。学校将一如既往地牢固树立教育教学质量是生命线的质量观,做到五育并举、德育为先、求真务实、笃学践行;秉持为党育人,为国育才的目标导向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。


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